{"id":8634,"date":"2022-12-01T11:18:50","date_gmt":"2022-12-01T14:18:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.univ-guyane.fr\/?p=8634"},"modified":"2024-06-18T11:22:51","modified_gmt":"2024-06-18T14:22:51","slug":"la-bibliotheque-universitaire-de-guyane-remporte-lappel-a-projets-ami-emergences","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.univ-guyane.fr\/es\/2022\/12\/01\/la-bibliotheque-universitaire-de-guyane-remporte-lappel-a-projets-ami-emergences\/","title":{"rendered":"La Biblioteca Universitaria de la Guayana Francesa gana la convocatoria de proyectos \"AMI EMERGENCES"},"content":{"rendered":"<div id=\"fws_69f1fd5eacf68\"  data-column-margin=\"default\" data-midnight=\"dark\"  class=\"wpb_row vc_row-fluid vc_row\"  style=\"padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; \"><div class=\"row-bg-wrap\" data-bg-animation=\"none\" data-bg-animation-delay=\"\" data-bg-overlay=\"false\"><div class=\"inner-wrap row-bg-layer\" ><div class=\"row-bg viewport-desktop\"  style=\"\"><\/div><\/div><\/div><div class=\"row_col_wrap_12 col span_12 dark left\">\n\t<div  class=\"vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone\"  data-padding-pos=\"all\" data-has-bg-color=\"false\" data-bg-color=\"\" data-bg-opacity=\"1\" data-animation=\"\" data-delay=\"0\" >\n\t\t<div class=\"vc_column-inner\" >\n\t\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t\t\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element  chapo\" >\n\t<h2>El Servicio Com\u00fan de Documentaci\u00f3n (SCD) ha ganado la convocatoria de proyectos \"AMI EMERGENCES\". Se trata de la elaboraci\u00f3n de un m\u00f3dulo de formaci\u00f3n a distancia sobre propiedad intelectual y plagio, que se ofrecer\u00e1 a todos los estudiantes universitarios, desde la licenciatura hasta el doctorado.<\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t<p><span class=\"nectar-dropcap\" >D <\/span>esde su creaci\u00f3n, el Servicio Com\u00fan de Documentaci\u00f3n (SCD) de la Universidad de Guyana ha emprendido una revisi\u00f3n progresiva de su ense\u00f1anza y ha introducido una nueva din\u00e1mica pedag\u00f3gica, activa e innovadora. Con este fin, se han creado nueve juegos educativos y un c\u00f3mic para ayudar a los estudiantes a aprender a buscar documentos. Sobre la base de esta experiencia, el SCD se ha embarcado en el desarrollo de un m\u00f3dulo de formaci\u00f3n a distancia sobre propiedad intelectual y plagio, que se ofrecer\u00e1 a todos los estudiantes de licenciatura y doctorado. Este proyecto se present\u00f3 a la convocatoria de proyectos AMI Emergences, que acord\u00f3 concederle una ayuda de 58.000 euros en dos a\u00f1os. El proyecto cuenta con el apoyo del Ministerio franc\u00e9s de Ense\u00f1anza Superior e Investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p>El plagio es un problema recurrente a nivel nacional e internacional, que socava la calidad de los t\u00edtulos otorgados por las universidades y sabotea la confianza en la investigaci\u00f3n cient\u00edfica. Por ello, todo el contenido producido se distribuir\u00e1 libremente en el archivo abierto Zenodo y en la plataforma nacional de ense\u00f1anza en l\u00ednea Callisto, gestionada por la red GIS URFIST. Se compartir\u00e1 bajo una licencia gratuita Creative Commons BY NC SA, y cada instituci\u00f3n ser\u00e1 libre de reutilizarlo total o parcialmente, siempre que se cite a la Universidad de Guyana.<\/p>\n<p>El m\u00f3dulo pedag\u00f3gico alternar\u00e1 cuatro v\u00eddeos did\u00e1cticos (o series de v\u00eddeos did\u00e1cticos breves de unos 10 minutos de duraci\u00f3n) y tres videojuegos, con el fin de poner en pr\u00e1ctica las competencias adquiridas. Estos v\u00eddeos te\u00f3ricos se dividir\u00e1n en cuatro temas: I. Propiedad intelectual 2. Plagio I. Propiedad intelectual 2. Plagio 3. Redacci\u00f3n de una bibliograf\u00eda 4. Gesti\u00f3n de referencias bibliogr\u00e1ficas. 5. Software de gesti\u00f3n de referencias bibliogr\u00e1ficas. Se basar\u00e1n en cursos ya desarrollados por el SCD de la UG, y que han sido objeto de numerosas presentaciones presenciales. Los guiones de los v\u00eddeos y los propios v\u00eddeos ser\u00e1n revisados y corregidos antes y despu\u00e9s del curso por Rose-Marie Borges, Profesora Titular de Derecho Privado en la Universidad de Clermont Auvergne (para los v\u00eddeos relativos a cuestiones jur\u00eddicas: v\u00eddeos 1 y 2) y por Anna\u00efg Mah\u00e9, Profesora Titular de Ciencias de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n en la Unit\u00e9 R\u00e9gionale de Formation \u00e0 l'Information Scientifique et Technique (URFIST) de Par\u00eds (para los v\u00eddeos relativos a cuestiones de Informaci\u00f3n Cient\u00edfica y T\u00e9cnica: v\u00eddeos 3 y 4).<\/p>\n<p>Por lo que respecta a los videojuegos, la Universidad de Guayana ha firmado un acuerdo con la asociaci\u00f3n \"Juegos para los ciudadanos\" (seg\u00fan la ley francesa de 1901), que cuenta actualmente con m\u00e1s de 20 universidades asociadas y est\u00e1 apoyada por la Universidad de la Sorbona, el MEN y el MESRI. El objetivo de este consorcio es apoyar los proyectos de videojuegos de las instituciones asociadas aunando sus fuerzas y recursos, en particular manteniendo un equipo permanente de profesionales del videojuego (dise\u00f1adores de juegos, artistas gr\u00e1ficos, desarrolladores, etc.). Dentro de esta plataforma, la Universidad de Guyana desea desarrollar dos nuevos juegos sobre el tema de la propiedad intelectual y el plagio, y personalizar las preguntas del juego Masters Quiz ya disponible.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s de la versi\u00f3n francesa, estos juegos tendr\u00e1n versiones en ingl\u00e9s, espa\u00f1ol y portugu\u00e9s, las principales lenguas de Am\u00e9rica Latina. Desde 2015, la Vicerrector\u00eda de Relaciones Internacionales de la UG ha firmado convenios con decenas de universidades sudamericanas, principalmente de Guyana, Surinam y Brasil. Tambi\u00e9n hay acuerdos con universidades africanas, sobre todo de Senegal. La creaci\u00f3n de estos juegos en varios idiomas permitir\u00e1 promocionar internacionalmente estas producciones y establecer un v\u00ednculo entre el Servicio Com\u00fan de Documentaci\u00f3n de la UG y las bibliotecas de estas otras universidades para futuras cooperaciones. La publicaci\u00f3n del m\u00f3dulo est\u00e1 prevista para principios de 2024.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n\n\t\t\t<\/div> \n\t\t<\/div>\n\t<\/div> \n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"El Servicio Com\u00fan de Documentaci\u00f3n (SCD) ha ganado la convocatoria de proyectos \"AMI EMERGENCES\" ....","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"iawp_total_views":48,"footnotes":""},"categories":[232,156],"tags":[],"class_list":{"0":"post-8634","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-bibliotheque","7":"category-campus"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>La biblioth\u00e8que universitaire de Guyane remporte l\u2019appel \u00e0 projets \u00ab AMI EMERGENCES \u00bb &#8212; Universit\u00e9 de Guyane<\/title>\n<meta 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