El IUFC (Institut Universitaire de la Formation Continue - Instituto Universitario de Formación Continua) es un departamento de la Universidad dedicado a la formación continua universitaria. Está estructurado y funciona como un componente de formación.
El IUFC cuenta con un amplio alumnado, que representa casi una cuarta parte de los estudiantes de la UG matriculados en diversos cursos (diplomas nacionales, diplomas universitarios de la UG, cursos cortos, Université du Temps Libre, etc.), lo que demuestra la gran necesidad de formación continua. Retrato de un servicio en pleno crecimiento.
Presentación del Instituto Universitario de Formación Continua y de su equipo
El Institut Universitaire de Formation Continue (IUFC) de la Guayana Francesa se creó en enero de 2015. Su herencia tiene sus raíces en la antigua Université des Antilles et de la Guyane (UAG), donde la Formación Continua en la Guayana Francesa existe desde 1985. A lo largo de los años, ha crecido constantemente, al ritmo del aumento del número de personas matriculadas y de los cursos ofrecidos. El departamento cuenta actualmente con trece personas, de las cuales once son personal administrativo y dos profesores:
Christian Haridas
Director de Formación Continua
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Michel Dispagne
Director adjunto
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Olivasoa Razafindramanana
Gestor administrativo y financiero
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Sandra Othily
Responsable de Educación
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Ingrid Duchène
Responsable de Educación
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Leslie Salmier
Asesor de recepción y orientación
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Ivanne Moges
Gestor temporal interino
Melly Misère
Asesor de recepción y orientación
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Jeniferous Zabeau
Responsable de los trabajadores temporales
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Vincent Touchaleaume
Responsable de supervisar y apoyar a los profesores de lengua materna (ILM)
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Véronique Desloriez
Responsable de VAE, VAPP, VES y UTL (siglas que se desarrollarán más adelante)
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Erika Béranger
Desarrollo de la formación y responsable de ingeniería - Enfoque de calidad
Al ofrecer cursos de formación adaptados a las necesidades regionales, la formación continua persigue varios objetivos:
- Permitir el acceso a los estudios universitarios a los candidatos que no posean el título de bachillerato
- Contribuir, mediante formaciones específicas y de corta duración, al desarrollo económico y social de la Guayana Francesa, a la lucha contra la exclusión social y a la inserción profesional.
- Satisfacer la demanda local de formación profesional
Formación continua: cursos para todos
El IUFC ofrece una amplia gama de cursos (cursos de cualificación y diplomatura desde el bachillerato hasta el máster, una Universidad de Tiempo Libre) para adaptarse a los diferentes perfiles de los estudiantes: trabajadores por cuenta ajena, demandantes de empleo, desempleados, etc. Esta oferta se amplía en función de la demanda, basándose en la información recibida de las distintas partes interesadas: estudiantes, mundo socioeconómico, mercado laboral, etc.
Los cursos pueden adaptarse a las necesidades de formación de todos los perfiles. Los cursos se imparten por las tardes (de 18:00 a 20:00) y los sábados por la mañana (de 8:00 a 12:00).
Los estudiantes reciben apoyo en tres etapas:
- Antes del curso, para las solicitudes de financiación y registro administrativo y pedagógico.
- Durante el curso: Para cada curso se eligen delegados (reciben un breve curso de formación al principio del año académico) que representan a todos los estudiantes y actúan como interfaz entre ellos y la administración. También se elige un coordinador (para cada curso) que supervisa los aspectos pedagógicos y administrativos del curso.
- Seguimiento posterior a la formación: Se realiza un seguimiento posterior a la formación para hacer balance de la situación del alumno y, si es necesario, proporcionarle orientación.
Estrecha colaboración con el mundo socioeconómico
La UICF colabora estrechamente con varios socios:
- Asociaciones: como IMED, APEIG, C'MAFORE, GUYACLIC, Alliance Française, etc.
- Instituciones: Rectorado, Polo empleo, CTG, CHAR, CNFPT, ....
Esta colaboración puede adoptar la forma de puesta en común de competencias, trabajos de ingeniería y/o subvenciones destinadas a la formación continua.
Formación continua en alza
Presente sólo en Cayena durante los primeros años, el IUFC se ha extendido ahora al oeste y al este de Guyana, desde St Laurent du Maroni hasta St Georges de l'Oyapock. Esto ha sido posible gracias a la colaboración con instituciones y asociaciones locales. El programa de formación continua también tiene presencia internacional, gracias a un acuerdo firmado con la Universidad de Oiapoque.
En los últimos años, el IUFC se ha enfrentado a una creciente demanda de formación. Para satisfacerla, aumenta y varía cada año su oferta de cursos. Este año ha abierto nuevas UD y ahora ofrece algunos en línea:
- En St Laurent du Maroni: un Pre-DAEU en línea (Preparación para los títulos de acceso a la universidad)
- En Cayena: Un DUHER (Diploma Universitario en Discapacidad, Medio Ambiente y Rehabilitación), un DAEU y un Pre-DAEU en línea
- En St Georges de l'Oyapock: Un Pre-DU (Preparación para los diplomas universitarios)
Con un catálogo de 31 cursos de grado (incluidos 2 en línea: Pre-DAEU y DAEU), 20 cursos de cualificación y 12 talleres como parte de la Université du Temps Libre, el IUFC ofrece una gama muy amplia de cursos.
El número de estudiantes aumenta en 30% cada año. Este crecimiento podría explicarse por el aumento de las asociaciones, que permiten poner en común recursos humanos y materiales adaptados a las realidades de la región, lo que se traduce en una oferta de formación más amplia y que responde a las expectativas de los ciudadanos. La reforma de la formación profesional también ha tenido un impacto muy positivo, ya que ahora las empresas están obligadas a ofrecer formación a su personal. Una última razón de esta moda es la explosión demográfica de la población de Guyana. Muchos jóvenes estudiantes abandonan el sistema escolar con escasa o ninguna cualificación. La formación continua es, pues, una segunda oportunidad para que vuelvan a estudiar y mejoren sus competencias y calificaciones en la empresa, o simplemente para reciclarse.
El Departamento de Formación Continua cuenta actualmente con casi 1.000 alumnos preinscritos en todas sus sedes. La media de edad es de 35 años, de los cuales 50% son demandantes de empleo y la otra mitad empleados que vuelven a estudiar o en transición profesional.
¿Cómo se integra la formación continua?
Hay dos vías posibles para la formación continua.
- Procedimiento estándar: en E-candidat, después la solicitud es revisada por un comité educativo aprobado por el jefe de educación. Si se aprueba la solicitud, el estudiante es admitido en el curso solicitado.
- Mediante la validación del aprendizaje previo, el IUFC ofrece a los candidatos tres oportunidades de promoción y reconocimiento social:
- El sistema VAPP (Validación de la experiencia profesional y personal), que le permite acceder a un curso de formación con una exención del requisito de titulación (decreto de 23 de agosto de 1985). La VAPP te permite acceder a un curso para el que no tienes la titulación requerida (por ejemplo, 3er año de una licenciatura sin Bac + 2).
- El sistema VAE que conduce a la certificación (Decretos de 24 de abril de 2002 y 4 de julio de 2017). Cualquier persona, independientemente de su edad, nacionalidad, estatus o nivel de formación, que pueda demostrar que tiene al menos 1 año de experiencia directamente relacionada con la cualificación en cuestión puede solicitar la VAE. Esta certificación, que puede ser un diploma, un título o un certificado de cualificación profesional, debe estar inscrita en el Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP).
- Todas las actividades profesionales, ya sean asalariadas, por cuenta propia, voluntarias o realizadas como voluntario, o por una persona inscrita en la lista de deportistas de alto nivel mencionada en el primer párrafo del artículo L. 221-2 del Código del Deporte francés, o realizadas en el marco de responsabilidades sindicales, de un mandato electoral local o de un cargo electivo local, se tienen en cuenta en una solicitud de validación de aprendizajes previos. En el caso de las actividades realizadas en el marco de la formación inicial o continua, podrán tenerse en cuenta los periodos de formación en un entorno profesional, los periodos de prácticas en un entorno profesional, los periodos de prácticas, la preparación operativa para el empleo y los periodos de formación práctica en el marco de un contrato de aprendizaje, un contrato de profesionalización o un contrato único de inserción.
- Se tendrán en cuenta las actividades realizadas durante un periodo mínimo de un año, continuas o no, directamente relacionadas con el título o certificado de formación profesional para el que se presenta la solicitud.
- El sistema VES La VES (Validación de Estudios Superiores) es un procedimiento que permite obtener la totalidad o parte de un título de enseñanza superior mediante el reconocimiento de los estudios realizados en Francia o en el extranjero. La VES está abierta a cualquier persona que acredite estudios superiores en una institución u organismo de formación público o privado, en Francia o en el extranjero, independientemente del tipo y la duración de dichos estudios.
Ayuda para financiar su formación
Dependiendo del estatus del estudiante, existen diferentes opciones de financiación. A continuación se ofrece una lista no exhaustiva:
Empleados del sector privado :
El CPF : La Cuenta Personal de Formación (antes denominada DIF) se compone de horas. Puede ser utilizada por el trabajador (no es necesario el acuerdo del empresario si la formación tiene lugar fuera del horario de trabajo), durante toda su vida laboral, hasta su jubilación. El FPC puede utilizarse para:
- adquirir una cualificación (diploma, título profesional, etc.),
- o adquirir la base de conocimientos y competencias,
- o ser apoyado en la validación de la experiencia adquirida (VAE),
- o realizar una evaluación de competencias,
- o crear o adquirir una empresa.
CIF : El permiso individual de formación es el derecho a ausentarse del trabajo para seguir un curso de su elección. Para ello, el trabajador debe cumplir determinados requisitos y presentar su solicitud a la empresa según un procedimiento específico.
El plan de formación : En función del plan de formación de la empresa (conjunto de iniciativas de formación definidas en el marco de la política de gestión prospectiva de los empleos y las competencias del personal de la empresa), pueden preverse evaluaciones de las competencias y la validación de la experiencia adquirida. De este modo, los empleados pueden obtener financiación para la formación en el IUFC si está incluida en el plan de formación de la empresa.
El periodo de profesionalización : El objetivo de los periodos de profesionalización es facilitar la permanencia en el empleo de los trabajadores con contrato indefinido, mediante cursos de formación que alternan la enseñanza teórica y la práctica.
Para los solicitantes de empleo
Permiso individual de formación (CIF) - CDD : El CIF-CDD permite a los demandantes de empleo que hayan finalizado un contrato de duración determinada inferior a un año iniciar un curso de formación de su elección, financiado por un "Opacif", a cambio de una remuneración durante todo el curso.
Portabilidad de los derechos del CPF y del antiguo DIF : Cuando su contrato de trabajo llega a su fin (despido, fin de contrato de duración determinada, etc.), los demandantes de empleo pueden beneficiarse de la financiación de un curso de formación, de una evaluación de competencias o de la validación de la experiencia adquirida gracias a los derechos CPF o DIF adquiridos en su última empresa, siempre que perciban un subsidio de desempleo.
Ayuda individual a la formación (AIF) : Una beca individual de formación (AIF) permite a los demandantes de empleo, cuando otros regímenes colectivos o individuales no pueden hacer frente a la necesidad y en ausencia de ayuda de la Región, que se les pague la totalidad o una parte de los costes educativos de la formación.
Agentes de la función pública
El plan de formación : Cada autoridad local y administración del Estado elabora un plan de formación anual. Este plan de formación anual establece la formación profesional prevista por el Estatuto y la formación continua ofrecida por la administración. También puede incluir la formación para la validación de la experiencia adquirida (VAE).
El derecho individual a la formación (DIF) : Los empleados del Estado siguen beneficiándose del DIF, un crédito anual de horas de formación profesional que pueden utilizar para completar determinados cursos de formación. El DIF está fijado en 20 horas anuales para los empleados a tiempo completo. Los derechos de formación pueden acumularse a lo largo de 6 años, hasta un máximo de 120 horas. Si no se utilizan al cabo de 6 años, el crédito sigue limitado a 120 horas y el empleado ya no adquiere nuevos derechos.
Formación profesional estatutaria y formación continua : La formación de los funcionarios consiste principalmente en la formación estatutaria y la formación continua. El objetivo de la formación estatutaria es proporcionar a los funcionarios que acceden a un nuevo grado los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para desempeñar sus funciones y comprender el entorno en el que trabajan.
El objetivo de la formación continua es mantener o mejorar las competencias de los funcionarios a lo largo de su carrera.
Periodos de formación profesional : Los periodos de profesionalización son periodos de alternancia entre trabajo y formación. Su objetivo es favorecer la movilidad del personal permitiéndole adaptarse a la evolución de los métodos y técnicas y adquirir nuevas competencias o cualificaciones. Se adaptan a las características específicas del puesto de trabajo al que opta el trabajador y pueden tener lugar en un puesto de trabajo distinto al de su anterior destino.
Permiso de formación profesional : Los funcionarios que deseen seguir una formación para realizar un proyecto profesional o personal pueden, en determinadas condiciones, disfrutar de un permiso de formación profesional. Este permiso tiene una duración máxima de 3 años y es retribuido.
Planes de futuro para el IUFC
El IUFC aspira a seguir desarrollándose. Tiene previsto obtener el sello de calidad: Certification de services FCU (Formation Continue Universitaire), garantía de la calidad de su enseñanza; registrar sus diplomas universitarios y cursos de cualificación en el RNCP (Répertoire National des Certifications professionnelles) para garantizar a los estudiantes el reconocimiento nacional de todos sus diplomas.
Su objetivo es ofrecer todos sus cursos de formación en línea para cubrir todo el país y satisfacer todas las necesidades de formación del público. Ampliará su campo de acción a toda la Guayana Francesa, incluidas comunidades aisladas como Camopi, Maripasoula, Papaichton y Grand Santi.
Organizará cada año una caravana de formación continua para promover la formación continua.
