DU Etudiant-Entrepreneur (D2E)

• Soutenir l’innovation et la création d’entreprise
• Accompagner les porteurs de projet de création ou de reprise d’entreprise.
• Préparer les étudiants au monde du travail avec une posture entrepreneuriale
• Favoriser l’employabilité et le dynamisme économique par la concrétisation de projets

Competencias transversales

• Esprit d’initiative et autonomie : capacité à identifier des opportunités, à prendre des décisions et à agir de manière proactive.
• Gestion de projet : planification, organisation, suivi et évaluation de projets, du concept à la réalisation.
• Résolution de problèmes : analyse de situations complexes, recherche de solutions innovantes et prise de décision efficace.
• Communication et travail en équipe : savoir présenter ses idées, convaincre, collaborer efficacement et gérer les interactions professionnelles.
• Adaptabilité et agilité : capacité à évoluer dans des environnements incertains, à apprendre rapidement et à ajuster sa stratégie selon les besoins.

Conocimientos científicos y técnicos

• Analyse et résolution de problèmes complexes : capacité à diagnostiquer des situations techniques ou scientifiques, identifier les enjeux, et proposer des solutions innovantes, viables et opérationnelles.
• Méthodologie de projet et expérimentation : maîtrise des démarches scientifiques rigoureuses, des protocoles de test, de validation de concepts, et de prototypage dans le cadre d’un projet entrepreneurial.
• Conception et développement de solutions techniques : compétence en développement de produits ou services technologiques (logiciels, objets connectés, dispositifs innovants), en lien avec les besoins du marché.
• Veille technologique et innovation : capacité à explorer les dernières avancées scientifiques et techniques pour nourrir la réflexion entrepreneuriale et intégrer des technologies émergentes dans les projets.
• Communication scientifique et vulgarisation: aptitude à présenter clairement des concepts techniques à des publics variés (investisseurs, partenaires, non-spécialistes), à l’écrit comme à l’oral.

Nivel de contratación : Bac + 1

Accesible en :  formation initiale/formation continue.

Formación requerida : Papeleras

Requisitos de admisión :
Le D2E s’adresse aux tous types d’étudiants ayant une idée ou un projet d’entreprise ou souhaitant développer des compétences entrepreneuriales et aux demandeurs d’emplois souhaitant s’orienter vers la création d’entreprise.

Formulario de inscripción:
Procedimiento de admisión a través de la plataforma e-candidat pour une première phase d’admission  et en archivo para la segunda fase de admisión (estudiantes)

Semestre 1.  205h minimum en distanciel via le MOOC de FunCampus

Module 1 – Développer son projet
Ce premier module vise à permettre à l’étudiant entrepreneur de se familiariser avec le processus de la création d’entreprise. Il pourra donc apercevoir de manière globale les approches possibles pour commencer à faire évoluer son projet. Ces enseignements digitaux sont complémentaires aux actions de proximité (ateliers, séminaires, conférences, témoignages) qui pourront être déployés par chaque pépite sur son territoire.

Module 2 – Gestion
Ce module transversal propose une série de sujets fondamentaux à propos des activités fonctionnelles au sein des projets d’entreprise. Ce module est donc conseillé à tout étudiant sans distinction du type de projet porté.

Module 3 – Posture entrepreneuriale
Ce module vise à préparer les étudiants à acquérir les compétences nécessaires pour faire face aux situations propres à l’activité d’entreprendre et requiert donc d’agilité, discipline et vision.

Module 4 – Innovation
Ce module propose à l’étudiant de mieux comprendre les acteurs et les enjeux de l’innovation dans un processus de création d’entreprise.

Module 5 – Economie Sociale et Solidaire
A travers ce module, l’étudiant aura accès à des témoignages et des exemples concrets à propos de l’économie sociale et solidaire.

Module 6 – Numérique
Le module Numérique offre à l’étudiant la possibilité de découvrir les enjeux concernant ce domaine, en lien avec le développement de son projet d’entreprise. Il permet d’identifier les actions à mener pour faire avancer son idée selon l’avancement de son projet.

Module 7 – Pour aller plus loin
Ce module est mis à disposition des étudiants souhaitant approfondir leurs connaissances dans certains domaines particuliers comme l’évolution historique de l’innovation dans l’industrie, les ressources humaines ou encore l’impression 3D.

 Semestre 2 :   56h en présentiel

Parcours LLSH :

• UE1 Construction d’une posture entrepreneuriale
• UE2 Faire émerger une opportunitéd’entreprendre
• UE3 Construire un projet
• UE4 Agir et lancer un projet

• Création ou reprise d’entreprise, d’associations, intrapreneuriat.
• Responsable dans des PME, des startups ou dans les grandes entreprises.