Op 8 juni 2024 werd in het kader van het programma Cordées de la Réussite een uitzonderlijke dag van ontmoeting en ontdekking georganiseerd in de Ferme François. Dit evenement bracht de middelbare scholieren van Justin Catayée samen voor een dag vol uitwisselingen, leren en verschillende activiteiten.
Cet doel van deze dag van cohesie was om de banden tussen de begeleiders van Cordées de la Réussite en de leerlingen van de middelbare school te versterken en tegelijkertijd het onderwijs te bevorderen en academische successen aan te moedigen. De doelstellingen waren talrijk: het ontwikkelen van een gevoel van saamhorigheid, het aanmoedigen van een geest van solidariteit en het opbouwen van vertrouwen binnen de groep.
De deelnemers werden hartelijk ontvangen op de Ferme François en werden de hele dag in de watten gelegd. De scholieren kregen de kans om hun verlegenheid te overwinnen, met de docenten te praten en de sleutels te leren om hun carrièrepad uit te stippelen. De dag liet hen ook zien dat ze er niet alleen voor staan, dat er voortdurend ondersteuning is om hen te informeren, te begeleiden en hun vragen te beantwoorden.
De activiteiten waren gevarieerd en ontworpen om samenwerking, wederzijds respect en begrip tussen docenten en studenten te stimuleren. De aangeboden workshops omvatten:
- Workshop over "Ontwikkelen van samenwerking tussen docenten en studenten": een kans om de rol van de docent te herdefiniëren en vriendschappelijke ervaringen uit te wisselen.
- Brainstormen en voorbereiden van posters: groepsreflectie over de rol van de tutor.
- Bezoek de boerderij op een quad of buggy: een leuke en interactieve manier om de boerderij te ontdekken.
- Paintballtoernooien: een activiteit om de teamgeest te stimuleren.
- Verschillende spelletjes: zoals de titel van het liedje vinden, raadsels beantwoorden en meedoen aan een wateractiviteit.
Elke activiteit was bedoeld om de actieve deelname en betrokkenheid van de schoolkinderen te stimuleren en tegelijkertijd de banden met hun docenten te versterken. De dag eindigde met schoolkinderen vol herinneringen en een diep verrijkende ervaring, gekenmerkt door momenten van delen en ontdekken.
