Nationaal Hoger Onderwijsinstituut - INSPE

De Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education de l'académie de Guyane, die in september 2013 werd opgericht als onderdeel van de wet op de oriëntatie en de programmering voor de heroprichting van de school van de Republiek, heeft ongeveer 500 studenten (jaar 2014-2015), 43 onderwijzende, administratieve en technische personeelsleden verspreid over twee locaties (Cayenne en Saint Laurent du Maroni).

Onderdeel van de'Aan de Universiteit van Guyana organiseert de ESPE : 

• Masterdiploma's in onderwijs, opvoeding en training (MEEF) in primair en secundair onderwijs, uitgereikt na twee jaar postdoctorale studie;
• Werkgebonden Universitaire Diploma's (DU) voor degenen die al een masterdiploma hebben behaald;
• Masteropleidingen in maatschappelijk werk en wetenschappelijke bemiddeling;
• voorbereiding op het toelatingsexamen CRPE.

Het onderwijs aan de ESPE in Frans-Guyana heeft een professionele roeping. Ze richten zich op 4 hoofdgebieden: 

• vakgericht onderwijs ;
• een gemeenschappelijk kerncurriculum om een gedeelde cultuur te creëren voor alle toekomstige leerkrachten;
• progressieve specialisatie in overeenstemming met de door de student gekozen loopbaan;
• onderwijs gericht op de beroepspraktijk, met een internationale en onderzoeksfocus

De ESPE in Frans Guyana is een van de belangrijkste doelstellingen van de wet op de reorganisatie van de scholen in de Franse Republiek, en het doel is om opleidingen van hoge kwaliteit te bieden die voldoen aan de specifieke behoeften en beperkingen van de regio.

Meer in het algemeen zijn de belangrijkste missies van de ESPE in Frans-Guyana het verzorgen van initiële opleidingen voor toekomstige leraren in het onderwijs en onderwijsberoepen, bijscholing voor leraren die werkzaam zijn in de onderwijsautoriteit en de ontwikkeling van onderwijsonderzoek.

Initiatieven bundelen rond gemeenschappelijke projecten...

• Het aanbod van cursussen implementeren zoals uiteengezet in de accreditatieaanvraag;
• Gelijke kansen in de regio bevorderen door haar aanwezigheid in het Westen te versterken en digitale opleidingen te ontwikkelen;
• Persoonlijke ondersteuning bieden bij de voorbereiding op vergelijkende examens: het doel is om het kennisniveau van studenten te verbeteren, zodat ze kunnen slagen voor vergelijkende examens;
• Ontwikkelen van bijscholing voor onderwijzend personeel in de Académie ;
• Onderwijsonderzoek ontwikkelen.
• Coördineren...

In overeenstemming met artikel L721-3 van de Franse onderwijswet wordt de Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education de l'académie de Guyane bestuurd door een Schoolraad.

Het omvat ook een Wetenschappelijke en Pedagogische Oriëntatieraad, die verantwoordelijk is voor het toezicht op het project van de school zoals gedefinieerd in de accreditatieaanvraag. De COSP draagt ook bij aan discussies over de belangrijkste beleidsrichtlijnen van de school op het gebied van opleiding en onderzoek.

Het ESPE wordt geleid door een directeur, die voor een termijn van vijf jaar wordt benoemd bij gezamenlijk besluit van de ministers van Hoger Onderwijs en Nationaal Onderwijs.