Master MEEF Lettres Modernes.

Disciplinaire vaardigheden

• Een gemeenschappelijke professionele cultuur verwerven
• Rekening houden met de diversiteit van studenten
• Een actieve rol spelen in de onderwijsgemeenschap
• Digitale hulpmiddelen beheersen en digitale technologie gebruiken in het onderwijs

Wetenschappelijke en technische vaardigheden

• Bekend zijn met de geschiedenis van het onderwijs en de huidige wetenschappelijke grondslagen van benaderingen van literatuur en taal
• Het onderzoeksproces begrijpen
• Opstellen van jaarlijkse voortgangsplannen en lesreeksen voor de onderbouw en bovenbouw van de middelbare school
• Het ontwerpen en uitvoeren van onderwijssessies

Vakspecifieke vaardigheden

• Bekendheid met de literaire werken op de syllabus van de middelbare school
• Teksten interpreteren op basis van literatuurgeschiedenis en theoretische en kritische benaderingen van literatuur
• De geschiedenis van de taal kennen en grammaticale benaderingen beheersen

Aanwervingsniveau : Bac +3 (voor Master 1) en Bc+4 (voor Master 2)
Toegankelijk in : Initiële en alternerende opleiding

Vereiste training

Master 1 : In het bezit zijn van een bac+3 of gelijkwaardig diploma. Deze cursus staat open voor studenten met een bachelordiploma in literatuur of taalkunde, maar ook voor studenten uit andere vakgebieden (na bestudering van de aanvraag en het project van de student) of door validatie van persoonlijke en professionele prestaties (VAPP).

Master 2 : Toegang tot het tweede jaar is automatisch voor alle studenten die het eerste jaar van de MEEF 2e graads master Moderne Letterkunde succesvol hebben afgerond en studenten met een M1 die toegelaten zijn tot de externe CAPES in Moderne Letterkunde.

Toelatingseisen

Toelating is op aanvraag.

Registraties

Instructies voor de aanmeldingsprocedure worden tijdens de jaarlijkse toelatingscampagne op de website van ESPE geplaatst. Aanvragen en administratieve registratie gebeuren online.

ESPE de Guyane website : http://www.espe-guyane.fr

Meester 1

Semester 1

• UEO 1.1 Een gemeenschappelijke professionele cultuur verwerven, 22H, 5 ECTS
• 2 Literatuur, literatuurgeschiedenis en genres, 122H, 11 ECTS
• 3 Taal en taalgeschiedenis, 80H, 8 ECTS
• 4 Didactiek Frans, 28H, 3 ECTS
• UEC 1.5 Aanvullend onderwijs, LVE en digitaal onderwijs, 30H, 3 ECTS

Semester 2

• UEO 2.1 Rekening houden met de diversiteit van studenten, 28H, 5 ECTS
• UEP 2.2 Literatuur, 95H, 9 ECTS
• UEP 2.3 Taalkunde, 40H, 4 ECTS
• UEP 2.4 Didactiek en beroepssituaties, 92H, 9 ECTS
• UEC 2.5 Aanvullend onderwijs, LVE en digitaal onderwijs, 30H, 3 ECTS

Meester 2

Semester 1

• UEO 3.1 Een speler zijn in de onderwijsgemeenschap, 34H, 6 ECTS
• UEP 3.2 Praktijk in de klas 1, 36H, 9 ECTS
• UEP 3.3 Didactiek van Kunst en Literatuur, 52H, 12 ECTS
• UEC 3.4 Aanvullend onderwijs, LVE en digitaal onderwijs, 30H, 3 ECTS

Semester 2

• UEO 4.1 Een speler zijn in de onderwijsgemeenschap, 28H, 3 ECTS
• UEP 4.2 Onderzoek en professionalisering, 18H, 15 ECTS
• UEP 4.3 Praktijk in de klas 2, 30H, 6 ECTS
• UEP 4.4 Geavanceerde onderwijsmethoden, 30H, 6 ECTS

Evaluatie
De beoordeling vindt continu plaats op basis van het referentiekader van beroepsvaardigheden dat in de nieuwe teksten is vastgelegd (Référentiel de compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation).

Stage
Studenten van wie de aanvraag wordt geselecteerd voor het Master 1 programma kunnen deelnemen aan een sandwichcursus, in welk geval ze twee halve dagen per week stage lopen in de klas van een docent, in een collège of lycée. Ze gaan geleidelijk over van observatie naar praktijk onder toezicht.

In het gewone curriculum lopen M1- en M2-studenten elk semester twee weken stage op een school met een mentor. De eerste stage in M1 is voornamelijk gebaseerd op observatie; de andere stages zijn begeleide praktijkstages.

Carrièremogelijkheden

• Leraar Frans op een middelbare school
• Docent middelbaar beroepsonderwijs: literatuur/Engels; literatuur/Geschiedenis
• Verder studeren op doctoraatsniveau
• Loopbaanontwikkeling: agrégation

Sectoren van activiteit

• Onderwijs