Cada año, la Universidad de Guyana acoge a varios estudiantes internacionales procedentes de países asociados (por ejemplo, América, África, Europa, etc.). La movilidad internacional brinda a estos estudiantes la oportunidad de descubrir una nueva cultura, aprender nuevas materias y conocer gente nueva. Es el caso de Néla, una estudiante de 22 años que vino a pasar un semestre en nuestra universidad en el marco del programa ERASMUS+. Nos cuenta su experiencia.
J i nombre es Nela Houšková, tengo 22 años. Vengo de la República Checa, donde estudio filología francesa. La filología es el estudio de una civilización a través de textos manuscritos y literarios. En septiembre de 2021, pasé un semestre en la Guayana Francesa como parte de un programa de intercambio universitario ERASMUS+.
¿Por qué Guyana?
Conocí la Guayana Francesa gracias a mi interés por las regiones francesas de ultramar. Quería observar y comprender las diferencias políticas y, sobre todo, culturales entre las regiones europeas de ultramar y la Europa continental. La Guayana Francesa me llamó especialmente la atención por su situación geográfica, pero también porque tiene fuertes características culturales y marcadores sociales, sobre todo en términos de multilingüismo. Así que me puse en contacto con la Universidad de la Guayana Francesa para establecer un acuerdo con mi universidad de origen. Una vez establecido el acuerdo, pude realizar un intercambio internacional en el marco del programa ERASMUS+. Empecé mi intercambio universitario en septiembre de 2021, por un periodo de 6 meses.
Háblenos de su estancia en la Guayana Francesa.
Durante estos 6 meses, tuve la oportunidad de visitar la Guayana Francesa. Pasé varios días en Saint-Georges, y también fui a Régina, Roura y Kourou. El final de mi semestre en la Guayana Francesa estuvo marcado por una estancia de una semana en Saül, un paraje natural que me gustó mucho. Mi estancia me dio la oportunidad de ir a Surinam, pero también a Brasil durante las fiestas de fin de curso, con otro estudiante de intercambio. Fuimos hasta Salvador.
¿Cuál es su campo de estudio?
Estudio filología francesa en Praga. Me interesa especialmente el multilingüismo, porque la filología no es sólo el estudio de las lenguas a través de la literatura. También se aprende todo sobre la cultura de los países donde se hablan esas lenguas y cómo relacionarse con la gente según sus códigos. Incluso puedes observar cambios de personalidad según la lengua que utilices. Espero volver más adelante para entender cómo se utiliza el francés en la Guayana Francesa y las características de las lenguas locales.
¿Hizo algún curso diferente de su programa en la Universidad de Praga?
Sí, me licencié en literatura en la Universidad de Guyana, donde estudié criollo. Fue algo nuevo para mí. Pude entender cómo surgió la lengua criolla. Era difícil hablarlo y entenderlo todo, porque no tenía los conocimientos básicos que tenían los estudiantes locales. Es más, me hubiera gustado intercambiar más con ellos. Me gustó mucho nuestra profesora de criollo; su buena energía me dejó una impresión duradera y enriqueció mi vida. Durante el semestre, estudié nuevas asignaturas equivalentes al plan de estudios de mi universidad de origen, como sociolingüística, literatura del siglo XX y lexicología. Estas asignaturas no formaban parte de mi plan de estudios en la Universidad de Praga, así que las elegí para saber más, pero también porque coinciden con mi formación original.
¿Conoció a gente nueva?
Durante mi estancia, tuve la oportunidad de conocer gente nueva, aunque fue relativamente difícil acercarme a los estudiantes locales. Conocí a gente de fuera de Guyana que estaba de visita. Me acerqué más a los estudiantes móviles y también a mi compañero de piso argentino, con el que me lo pasé muy bien.
