Componente : INSPE
Domínio: Linhas de negócios'Ensinando o'Educação e treinamento
Menção : Segundo grau
Curso : LITERATURA MODERNA
Natureza : Treinamento inicial com diplomamantis.
Nível de saída : BAC + 5
Localização : Cayenne (Campus da Universidade de Troubiran)
Objetivos
- Preparação para as provas escritas e orais do exame externo da CAPES em Literatura Moderna
- Preparando-o para sua carreira como professor de francês em escolas secundárias, via cursos aprofundados, cursos profissionais ligados à pesquisa e um grande número de estágios
- Introdução à pesquisa em didática e/ou ciências da educação
Habilidades-alvo
- Adquirir uma cultura profissional comum para professores e equipe educacional
- Desempenhar uma função ativa na comunidade educacional
- Levar em conta a diversidade dos alunos
- Tornar-se mais profissional e agir de acordo com o contexto
- Domínio de ferramentas digitais e uso de tecnologia digital no ensino
- Proficiência em um idioma estrangeiro no nível CEFR B2
- Dominar o idioma francês para se comunicar e ensinar
Habilidades específicas da disciplina: estudo mais aprofundado da literatura e do idioma francês
- Interpretar textos com base na história literária e em abordagens teóricas e críticas da literatura: conhecimento de gêneros, a questão da representação, o processo de criação literária, a relação entre autor e texto, texto e leitor, autor e leitor, variações estéticas e os fundamentos teóricos dessas variações.
- Estar familiarizado com as obras literárias dos programas de estudos da CAPES, do ensino médio e de literatura francesa e internacional, de modo a poder participar de exames de literatura geral e comparada.
- Domine os exercícios necessários para estudar e ensinar literatura em nível secundário: explicação de texto, dissertação, comentário sobre um texto, etc.
- Estudar o idioma sintetizando várias abordagens gramaticais, tanto de forma sincrônica quanto diacrônica
- Estudar o estilo de textos literários com mais profundidade
- Interpretar imagens estáticas e em movimento, com base na história da arte e em abordagens teóricas e técnicas das artes visuais e do cinema.
Habilidades educacionais e de ensino
- Conhecer a história do ensino e os fundamentos científicos atuais das abordagens de literatura e linguagem
- Estar familiarizado com as variações críticas e teóricas na pesquisa sobre literatura e didática do francês, em particular a didática da fala, leitura, escrita, literatura e estudo do idioma.
- Elaboração e implementação de sessões de ensino de francês para turmas de collège e lycée
- Desenvolver progressões anuais e sequências de ensino para turmas de ensino médio inferior e superior
Admissão
Nível de recrutamento : Bac +3 (para Mestre 1) e Bac +4 (para Mestre 2)
Acessível em
treinamento inicial (M1 e M2) e cursos sanduíche (somente M2)
Treinamento necessário
Mestre 1 : Possuir um bac+3 ou qualificação equivalente que garanta 180 ECTS. Esse curso está aberto a alunos com diploma de bacharel em literatura ou estudos linguísticos, bem como a alunos de outras áreas (após o estudo da inscrição e do projeto do aluno, e sujeito a um teste para garantir suas habilidades em leitura literária e estudo do idioma, bem como seu domínio do idioma francês) ou por validação de realizações pessoais e profissionais (VAPP).
Mestre 2 : O acesso ao segundo ano é automático para qualquer aluno que tenha concluído o primeiro ano do Master MEEF 2nd degré lettres modernes e para alunos com um M1 que tenham experiência significativa no ensino de francês em nível secundário.
Requisitos de admissão
A admissão é feita por solicitação.
Registros
As instruções referentes ao procedimento de inscrição são publicadas no site do INSPE durante a campanha anual de admissões. As inscrições e o registro administrativo são feitos on-line.
Site https://www.monmaster.gouv.fr/
Plataforma UG para acesso ao M2 (os alunos do M1 no mesmo curso não precisam se inscrever, eles devem se registrar novamente diretamente na UG, exceto para seleção em um curso AED / ALT específico):
Programa
O objetivo do curso de mestrado de dois anos é preparar os alunos para os concorridos exames de ensino.
Conteúdo dos cursos de literatura moderna M1
Você poderá fazer cursos de preparação para o primeiro teste de elegibilidade para o CAPES externo no nível Master 2 (curso de história literária que abrange as obras do programa de estudos do CAPES de lettres). Você poderá fazer cursos de preparação para o segundo exame de admissão para a CAPES externa no nível Master 2: semântica lexical, gramática, estilística e didática. Você poderá fazer cursos preparatórios para o teste de aula, o primeiro teste de admissão para a CAPES externa, em cursos de didática de disciplinas: conduzir uma sessão de leitura e escrita, ensinar literatura, ensinar teatro, implementar os programas de estudos do collège e do lycée, ensinar francês em turmas multilíngues, apoio à experiência de trabalho. Você terá acesso a cursos interdisciplinares sobre questões ligadas à prática de ensino: secularismo, igualdade de gênero, inclusão, gerenciamento de sala de aula, abordagens históricas, legais e éticas da profissão. Se quiser se preparar para a CAPES interna ou para a CAPES interna para trabalhos na Guiana Francesa, você também poderá participar dos cursos acima. Avaliações apropriadas podem ser oferecidas.
Conteúdo do curso de literatura moderna M2
Você poderá fazer um curso preparatório para o primeiro teste de admissibilidade da CAPES externa, com foco em trabalhos que foram adicionados recentemente ao programa de estudos. Você também terá acesso a um curso de atualização sobre obras que fizeram parte do programa de estudos em anos anteriores. Você poderá fazer cursos de preparação para o segundo teste de qualificação da CAPES externa: semântica lexical, gramática, estilística e didática. Você poderá fazer cursos de preparação para o teste de aula, o primeiro teste de admissão para a CAPES externa, em cursos de didática de disciplinas: ensino de literatura, preparação para o primeiro exame oral, linguagem e cultura da Antiguidade, análise da prática, continuar a aprender a ler no colégio, pesquisa em didática. Você terá acesso a cursos interdisciplinares ligados a questões de interesse dos professores: secularismo, igualdade entre meninas e meninos, inclusão, abordagens sociológicas e psicológicas, QSV. Você poderá fazer cursos preparatórios para o segundo teste de admissão para a CAPES. Se quiser se preparar para a CAPES interna, CAPES interna com um trabalho na Guiana Francesa, você também poderá participar dos cursos mencionados acima. Você terá que realizar um trabalho de pesquisa, incluindo uma abordagem experimental, durante os dois anos, o que levará à redação de uma dissertação e sua defesa no M2.
Estágio
O Master 2 pode ser feito em um curso sanduíche para alunos cujas inscrições forem selecionadas pela Reitoria; nesse caso, o aluno tem uma aula para dar e é supervisionado por um tutor em sua escola. Como parte do currículo regular, os alunos do M1 fazem um SOPA (Stage d'Observation et de Pratique Accompagnée - Estágio de Observação e Prática Apoiada) pelo equivalente a 6 semanas e os alunos do M2 pelo equivalente a 12 semanas (ou seja, 18 semanas ao longo dos dois anos) em uma escola com um tutor. O estágio pode ser estruturado, em massa ou misto (consulte o cronograma do estágio). O primeiro estágio em M1 baseia-se principalmente em observação; os outros estágios são acompanhados de prática. Os alunos envolvidos no processo de AED trabalham todas as quintas-feiras na classe de seu tutor em M1 e têm uma classe para dar aula em M2.
Oportunidades de trabalho
Oportunidades de carreira
- Professor de francês em escola secundária
- Professor em escolas secundárias vocacionais: literatura - inglês; literatura - história - geografia
- Estudos adicionais em nível de doutorado
Desenvolvimento de carreira
- agregação
Setores de atividade
- Ensino
- Pesquisa em literatura geral ou comparada ou no ensino de francês
INSPIRADO
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation (Instituto Nacional Superior de Ensino e Educação)
Gerenciamento
René-Serge de NEEF
Diretor
-
Sra. Marie-Felide FAFARD
Diretor Adjunto
-
Théophile MÉHINTO
Diretor Adjunto
-
Sra. Isabel TRAVECEDO
Assistente executivo
Escola
Sra. Mathilde SABAYO
Diretor de escolaridade e exames
-
Sra. Loriane BISWANE
Secretária de ensino
-
Sra. Elodie FAUBERT
Secretária de ensino
Administração
Sra. Louisiane PERREIRA
Chefe do departamento de EDT/Gerenciamento de horas/Departamento de RH
-
Sra. Stella LEONARD
Assistente administrativo com múltiplas habilidades
-
Sra. Isabelle BOUDOT-SABATIER
Gerente multifuncional: contabilidade, finanças e logística
-
Sra. Hérina DORMILUS
Agente multiuso SLM
Filiais
Sra. Rocío MUNGUIA AGUILAR
Chefe do curso de 1º grau
-
Sr. Loïc MARIE-MAGDELEINE
Líder do curso MEEF English 2nd level
-
Sr. Jean MOOMOU
Líder do curso de 2º grau do MEEF História-Geografia
-
Sra. Amélie GUIANVARC'H
-
Sra. Martine BUFFET
Diretores dos cursos de literatura moderna de segundo nível do MEEF
Sr. William DIMBOUR
Líder do curso de 2º grau em Matemática do MEEF
-
Sra. Isabelle HIDAIR-KRIVSKY
Líder do curso MEEF PIETAS - Prática e engenharia em educação, trabalho e ação social
-
Sra. Jeannine HO-A-SIM
Líder do curso MEEF Consultor educacional principal
-
Sr. Théophile MÉHINTO
Diretor do curso MEEF ICMS - Comunicação social e engenharia de mediação
Recepção
Edifício A
Campus de Troubiran
97300 Cayenne