Componente : INSPE
Domínio: Ciência e tecnologia
Menção : Profissões de ensino, educação e treinamento - nível secundário
Especialidade: Professor de ensino médio - MATEMÁTICA
Natureza : Treinamento inicial que leva a um diploma.
Nível de saída : BAC + 5
Localização: Cayenne (Campus da Universidade de Troubiran)
Objetivos
- Preparação para os testes escritos e orais da CAPES externa em Matemática
- Oferecer treinamento profissional para professores de lycées e collèges
- Introdução à pesquisa
Habilidades-alvo
Habilidades interdisciplinares
- Adquirir uma cultura profissional comum
- Levar em conta a diversidade dos alunos
- Desempenhar uma função ativa na comunidade educacional
- Domínio de ferramentas digitais e uso de tecnologia digital no ensino
Habilidades científicas e técnicas
- Desenvolver progressões anuais e sequências de ensino para turmas de ensino médio inferior e superior
- Projetar e implementar sessões de ensino
- Compreensão do processo de pesquisa
Habilidades específicas do assunto
- Saber usar software (python, geogebra, algobox...)
Admissão
Nível de recrutamento : Bac +3 (para o Mestre 1) e Bc+4 (para o Mestre 2)
Acessível em : Treinamento inicial e sanduíche
Treinamento necessário
Mestre 1 : Possuir um bac+3 ou qualificação equivalente. Este curso está aberto a alunos com diploma de bacharel em matemática, bem como a alunos de outras áreas de estudo (sujeito a um estudo do arquivo e do projeto do aluno) ou por validação de realizações pessoais e profissionais (VAPP).
Mestre 2 : O acesso ao segundo ano é automático para todos os alunos que concluíram o primeiro ano do programa de mestrado em Matemática do segundo nível do MEEF e para os alunos com um M1 que foram admitidos na CAPES externa em Matemática.
Requisitos de admissão
A admissão é feita por solicitação.
Registros
As instruções para o procedimento de inscrição são publicadas no site do INSPE durante a campanha anual de admissões. As inscrições e o registro administrativo são feitos on-line
Programa
Master 1 - Semestre 1
UEO 1 Aquisição de uma cultura profissional comum: sistema educacional e valores. 54H, 7.5 ECTS
UEP 1.1 Tradução e gramática. 48H, 7 ECTS
UEP 1.2 Literatura e civilização do mundo de língua inglesa. 54H, 6.5 ECTS
UEP 1.3 Didática e pesquisa. 26H, 4 ECTS
UEC 1 LVE - Uso e implementação de tecnologia digital no ensino e na aprendizagem. 30H, 3 ECTS
Semestre 2
UEO 2 Desempenhar um papel ativo na comunidade educacional. 46H, 8 ECTS
UEP2.1 Mundo de língua inglesa. 60H, 11 ECTS
UEP 2.2 Didática e pesquisa 2. 50H, 8 ECTS
UEC 2 LVE - Uso e implementação de tecnologia digital no ensino e na aprendizagem. 30H, 3 ECTS
Master 2 - Semestre 3
UEO3 Levando em conta a diversidade dos alunos. 38H, 5 ECTS
UEP3.1 Tradução e conhecimento do idioma. 66H, 9 ECTS
UEP3.2 Conhecimento do mundo de língua inglesa. 28H, 3 ECTS
UEP 3.3. 62H, 10 ECTS
UEC 3 LVE - Utilização e implementação da tecnologia digital no ensino e na aprendizagem. 30H, 3 ECTS
Semestre 4
UEO 4 Profissionalização e atuação no contexto. 30H, 13.5 ECTS
UEP 4.1 Tradução e prática de idiomas. 56H, 7 ECTS
UEP4.2 Mundo de língua inglesa (literatura e civilização). 24 HORAS, 3,5 ECTS
UEP 4.3 Didática e profissionalização. 34H, 6 ECTS
Avaliação
A avaliação é feita de forma contínua, com base nas habilidades profissionais definidas nos novos textos (Référentiel de compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation).
Estágio
Os alunos cujas inscrições forem selecionadas para o programa Master 1 podem participar de um curso sanduíche, no qual eles passam dois dias e meio por semana em um estágio nas aulas de um tutor em um collège ou lycée. Eles passam gradualmente da observação para a prática supervisionada.
No currículo normal, os alunos de M1 e M2 realizam um estágio de duas semanas em uma escola a cada semestre com um tutor. A primeira colocação no M1 baseia-se principalmente na observação; as outras colocações são práticas acompanhadas.
Oportunidades de trabalho
Oportunidades de carreira
- Professor de matemática em escola secundária
- Professor de ensino médio profissionalizante
- Estudos adicionais em nível de doutorado
- Desenvolvimento de carreira: agrégation
Setores de atividade
- Ensino
INSPIRADO
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation (Instituto Nacional Superior de Ensino e Educação)
Gerenciamento
René-Serge de NEEF
Diretor
-
Sra. Marie-Felide FAFARD
Diretor Adjunto
-
Théophile MÉHINTO
Diretor Adjunto
-
Sra. Isabel TRAVECEDO
Assistente executivo
Escola
Sra. Mathilde SABAYO
Diretor de escolaridade e exames
-
Sra. Loriane BISWANE
Secretária de ensino
-
Sra. Elodie FAUBERT
Secretária de ensino
Administração
Sra. Louisiane PERREIRA
Chefe do departamento de EDT/Gerenciamento de horas/Departamento de RH
-
Sra. Stella LEONARD
Assistente administrativo com múltiplas habilidades
-
Sra. Isabelle BOUDOT-SABATIER
Gerente multifuncional: contabilidade, finanças e logística
-
Sra. Hérina DORMILUS
Agente multiuso SLM
Filiais
Sra. Rocío MUNGUIA AGUILAR
Chefe do curso de 1º grau
-
Sr. Loïc MARIE-MAGDELEINE
Líder do curso MEEF English 2nd level
-
Sr. Jean MOOMOU
Líder do curso de 2º grau do MEEF História-Geografia
-
Sra. Amélie GUIANVARC'H
-
Sra. Martine BUFFET
Diretores dos cursos de literatura moderna de segundo nível do MEEF
Sr. William DIMBOUR
Líder do curso de 2º grau em Matemática do MEEF
-
Sra. Isabelle HIDAIR-KRIVSKY
Líder do curso MEEF PIETAS - Prática e engenharia em educação, trabalho e ação social
-
Sra. Jeannine HO-A-SIM
Líder do curso MEEF Consultor educacional principal
-
Sr. Théophile MÉHINTO
Diretor do curso MEEF ICMS - Comunicação social e engenharia de mediação
Recepção
Edifício A
Campus de Troubiran
97300 Cayenne
PT 
FR 
EN 
NL 
ES 