Overslaan naar hoofdinhoud
zoek

Onderdeel : Onderwijswetenschappen
Domein: Hoofdadviseur onderwijs (CPE)
Specialiteit: Onderwijs
Natuur : Universitair diploma (DU)
Locatie: Cayenne (Troubiran Universiteit Campus)

Doelstellingen

De voorbereiding van kandidaten voor het CPE wervingsexamen versterken, met name van degenen die zijn ingeschreven voor een licentie (L3) of een bac+3 hebben, door hen specifieke, gestructureerde ondersteuning te bieden voor het schriftelijke en mondelinge examen; ;

Een aanvullende en professionaliserende training aanbieden, gebaseerd op de vereisten van het vergelijkend examen voor de werving van CPE's aan het einde van L3, sessie 2026.

Inspelen op de specifieke behoeften van Frans-Guyana, de daling van het aantal kandidaten dat wordt toegelaten tot het CPE-wervingsexamen en de behoefte aan hoogwaardige ondersteuning voor kandidaten met 3 jaar hoger onderwijs.

Doelgerichte vaardigheden

Doelgerichte vaardigheden

De DU CPE richt zich op het opleiden van kandidaten om te voldoen aan de eisen van het vergelijkend examen voor Principal Education Advisers. Het stelt studenten in staat om :

  • De verwachtingen van schriftelijke toetsen (samenvatting, essay) en mondelinge toetsen onder de knie krijgen; ;
  • Ontwikkel een professionele cultuur waarin de educatieve missies, het schoolleven en de verantwoordelijkheden van de CPE centraal staan; ;
  • De complexiteit van de huidige onderwijskwesties begrijpen: inclusie, schoolklimaat, gelijkheid tussen meisjes en jongens, EDO, enz; ;
  • Een geïnformeerde en verantwoordelijke positie innemen in de onderwijswereld, gebaseerd op een veeleisende, gecontextualiseerde en professionele opleiding.

Disciplinaire vaardigheden

Tijdens de DU ontwikkelen studenten essentiële overdraagbare vaardigheden:

 

  • In staat zijn om complexe documentatie te synthetiseren en argumenten op schrift te stellen (aantekeningen, essays); ;
  • Een reflectieve en ethische houding ten opzichte van onderwijspraktijken ;
  • Duidelijke, gestructureerde mondelinge communicatie aangepast aan verschillende contexten (interviews, debatten, presentaties); ;
  • Zelfstandig en samenwerkend werken met digitale hulpmiddelen (Moodle-platform, forum); ;
  • Het vermogen om rekening te houden met republikeinse waarden, collectieve dynamiek en specifieke lokale contexten.

Wetenschappelijke en technische vaardigheden

Tijdens de DU ontwikkelen studenten essentiële overdraagbare vaardigheden:
- In staat zijn om complexe documentatie te synthetiseren en argumenten op schrift te stellen (aantekeningen, essays); ;
- Een reflectieve en ethische houding ten opzichte van onderwijspraktijken ;
- Duidelijke, gestructureerde mondelinge communicatie aangepast aan verschillende contexten (interviews, debatten, presentaties); ;
- Zelfstandig en samenwerkend werken met digitale hulpmiddelen (Moodle-platform, forum); ;
- Het vermogen om rekening te houden met republikeinse waarden, collectieve dynamiek en specifieke lokale contexten.

Vakspecifieke vaardigheden

De inhoud is georganiseerd rond verschillende belangrijke trainingsgebieden voor het CPE-beroep:
- Schrijfmethodologie: samenvattingen, essays en schriftelijke uitdrukkingen onder de knie krijgen; ;
- Rol en taken van de CPE: juridische, educatieve en institutionele kennis van het schoolleven en hoe scholen werken ;
- Onderwijs en samenleving: reflectie op de grote vraagstukken waar het onderwijs vandaag de dag mee te maken heeft, met name gelijkheid, inclusie en de ecologische transitie; ;
- Professionele ethiek en spreekvaardigheid: professionele mondelinge uitdrukking, gesprekshouding, vermogen om onderwijsposities te presenteren en te verdedigen ;
- Kennis van het onderwijssysteem: verbanden tussen onderwijsbeleid, de realiteit ter plaatse en onderwijsverantwoordelijkheid.

Toelating

- Studenten ingeschreven in L3 ;
- Afgestudeerden op bac+3 niveau die zich willen voorbereiden op de CPE wervingscompetitie; ;
- Terugkerende studenten met een bac+3 ;
- Arbeidscontractanten of onderwijsassistenten die zich als onafhankelijke kandidaten voorbereiden op het vergelijkend onderzoek ;
- Iedereen met de administratieve vereisten kan zich aanmelden voor de CPE-wervingscompetitie aan het einde van L3, sessie 2026.

Toepassing

- e-kandidaat (https://ecandidat.univ-guyane.fr/ecandidat/)

Registratie

Administratieve en pedagogische toepassing op INSPE de Guyane (UG-studenten) of DFPU (alleen DU-studenten).

Programma

  • Methodologie van het samenvattend verslag (30u) ;
  • Compositiemethodologie, scriptie en schriftelijke uitdrukking (30u) ;
  • Opdrachten, taken en verantwoordelijkheden van het CPE. Wetgeving en werking van een EPLE (28 uur) ;
  • De belangrijkste actuele thema's in het schoolleven, inclusie, EDO, gelijkheid tussen meisjes en jongens, enz;
  • Filosofische beschouwingen over onderwijs: beginselen, waarden en de plaats van scholen in moderne samenlevingen (6 u) ;
  • Analyse van de context en sociologische benaderingen van schoolfenomenen en sociale ongelijkheden (10h) ;
  • Kennis en ethiek van het beroep - Mondelinge uitdrukking over educatieve thema's: interviews, presentaties, debatten (42 uur).

Vacatures

Hoofdadviseur onderwijs (CPE)

Neem contact op met

DFPU-contact

INSPIRED

Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation (Nationaal Hoger Instituut voor Onderwijs en Opvoeding)

Beheer

René-Serge de NEEF
Directeur
-
Mevrouw Marie-Felide FAFARD
Adjunct-directeur
-
Théophile MÉHINTO
Adjunct-directeur
-
Mevrouw Isabel TRAVECEDO
Uitvoerend assistent

School

Mevrouw Mathilde SABAYO
Hoofd onderwijs en examens
-
Mevrouw Loriane BISWANE
Pedagogisch secretaresse
-
Mevrouw Elodie FAUBERT
Pedagogisch secretaresse

Administratie

Mevrouw Louisiane PERREIRA
Hoofd EDT/Urenbeheer/HR-afdeling
-
Mevrouw Stella LEONARD
Veelzijdig administratief medewerker
-
Mevrouw Isabelle BOUDOT-SABATIER
Multifunctionele manager: boekhouding, financiën en logistiek
-
Mevrouw Hérina DORMILUS
Multifunctioneel middel SLM

Takken

Mevrouw Rocío MUNGUIA AGUILAR
Hoofd van de 1e graad cursus
-
De heer Loïc MARIE-MAGDELEINE
Cursusleider MEEF Engels 2e niveau
-
De heer Jean MOOMOU
MEEF Geschiedenis-Geografie 2e graads cursusleider
-
Mevrouw Amélie GUIANVARC'H
-
Mevrouw Martine BUFFET
Hoofden van MEEF 2e niveau moderne literatuurcursussen

De heer William DIMBOUR
MEEF Cursusleider wiskunde 2e graad
-
Mevrouw Isabelle HIDAIR-KRIVSKY
MEEF PIETAS cursusleider - Praktijk en techniek in onderwijs, werk en sociale actie
-
Mevrouw Jeannine HO-A-SIM
MEEF-cursusleider Pedagogisch hoofdadviseur
-
De heer Théophile MÉHINTO
Hoofd van MEEF ICMS cursus - Sociale communicatie en bemiddelingstechniek

Receptie

Gebouw A
Campus Troubiran
97300 Cayenne

Menu sluiten
nl_NLNL