El seminario fronterizo Guayana-Brasil, organizado el 29 de mayo en la Universidad de Guayana, repasa el taller científico celebrado entre Guayana Oriental y Oiapoque (Brasil) sobre temas de biodiversidad, alimentación sostenible y cooperación universitaria en la Amazonia.
Seminario organizado en la Universidad de Guyana
El seminario «Fronteras, Circulaciones, Interculturalidades e Interacciones Hombre-Medio» tendrá lugar el viernes 29 de mayo de 16.00 a 19.00 horas en el Anphi M del edificio de investigación de la Universidad de Guyana, en el campus de Troubiran.
Agnès Clerc-Renaud, Damien Davy, Rosuel Lima-Pereira y Marianne Palisse organizan esta sesión especial con la Escuela Superior de la Amazonia en el marco del seminario interlaboratorios MINEA-LEEISA.
Esta reunión científica adoptará la forma de un seminario de retroalimentación sobre el taller organizado en la frontera entre Guyana y Brasil. Participarán numerosos oradores, entre ellos Manoela Araújo da Silva Elizângela, Marie Guénolé, Cécile Lony, Diane-Mica Malivert y Michel Rapinski.
Un taller organizado entre Guayana Oriental y Oiapoque
El taller fronterizo tuvo lugar del 24 al 28 de noviembre de 2025 entre el este de Guyana y la ciudad de Oiapoque, en Brasil. Fue organizado por el programa de máster Civilizaciones, Culturas y Sociedades - Sociedades e Interculturalidad (CCS-SI), «Sociedades amazónicas y biodiversidad».
Este proyecto científico y educativo reunió a estudiantes, profesores-investigadores y varios socios institucionales para abordar las cuestiones de la diversidad biocultural y la alimentación sostenible en la Amazonia.
Concebido como una inmersión sobre el terreno, el taller proporcionó a los estudiantes su primera experiencia de comunicación científica internacional. También reforzó los vínculos entre los distintos másteres de la Universidad de Guyana, bajo la égida de la Escuela de Posgrado de la Amazonia.
En los intercambios también participaron estudiantes y profesores de la Universidad Federal de Amapá (UNIFAP). Los participantes realizaron visitas de campo, clases magistrales, seminarios científicos e intercambios interdisciplinarios.
Estos intercambios se centraron especialmente en la alimentación sostenible y las dinámicas territoriales transfronterizas. Permitieron vincular la experiencia sobre el terreno con las cuestiones científicas comunes a la Guayana Francesa y Brasil.
Intercambios científicos sobre temas amazónicos
Uno de los momentos más destacados de la semana fue la participación en el seminario del Observatoire Hommes-Milieux Oyapock y en el 4º seminario DYAGA. Estos encuentros fomentaron el diálogo entre jóvenes investigadores y expertos de ambos países.
Los debates contribuyeron a una mejor comprensión de los problemas comunes a esta región fronteriza. Las cuestiones de la diversidad biocultural, la interculturalidad, la alimentación sostenible y las dinámicas territoriales ocuparon un lugar central en los debates.
El seminario de evaluación del 29 de mayo brindará la oportunidad de revisar el trabajo realizado durante el taller. También será una ocasión para compartir experiencias y dar a conocer los resultados de esta inmersión.
Esta iniciativa se inscribe en una dinámica de cooperación científica sostenible entre la Guayana Francesa y Brasil. Demuestra el compromiso del Máster CCS-SI con la internacionalización de los cursos y la formación a través de la investigación.
La Escuela de Posgrado de Amazonia apoya este enfoque como parte de su misión. En particular, anima a los estudiantes a hacer la transición a los estudios de doctorado.
Una amplia gama de artículos científicos
Una selección de las ponencias del taller sobre la frontera se presentará en el seminario sobre la frontera entre Guyana y Brasil. Las presentaciones irán seguidas de un debate entre los ponentes.
Diane Mica Malivert presentará una ponencia titulada «Prácticas alimentarias de las mujeres embarazadas y puérperas de origen haitiano en la Guayana Francesa: entre herencia cultural y adaptaciones locales».
Manoela Araújo da Silva Elizângela hablará sobre «El Programa de Escuelas Interculturales Bilingües de Frontera (PEIBF) en las ciudades gemelas de Oiapoque (Brasil) y Saint-Georges (Guayana Francesa): oportunidades, obstáculos y perspectivas de aplicación».
Marie Guénolé pronunciará una conferencia titulada «Maisons et mobilités féminines, réflexion sur le genre et la parenté à partir de la société Ndjuka de Guyane».
Cécile Lony presentará «La alimentación en el carnaval de Guyana: usos culturales y prácticas terapéuticas».
Michel Rapinski hablará sobre «La mandioca, especie clave en la dieta del pueblo Parikwene, amenazas y perspectivas».
La sesión será presentada por Rosuel Lima-Pereira, vicepresidente de relaciones internacionales de la Universidad de Guyana, y Damien Davy, director del Observatoire Hommes-Milieux Oyapock.
El seminario fronterizo Guyana-Brasil pone de relieve los intercambios científicos y académicos entre Guyana Francesa y Brasil sobre cuestiones amazónicas. El seminario dará a conocer los trabajos realizados sobre el terreno y destacará la importancia de la cooperación internacional en materia de investigación. Estudiantes, investigadores y socios institucionales podrán compartir sus experiencias y continuar el diálogo sobre las dinámicas transfronterizas y la alimentación sostenible en la Amazonia.
PREGUNTAS FRECUENTES
¿Cuándo se celebra el seminario fronterizo Guyana-Brasil?
El seminario se celebrará el viernes 29 de mayo, de 16.00 a 19.00 horas, en la Universidad de Guyana. Tendrá lugar en el Amphi M del edificio de investigación del campus de Troubiran.
¿Cuál es el objetivo de este seminario?
El seminario permitirá pasar revista a los trabajos realizados durante el taller organizado entre Guayana Francesa y Brasil. También fomentará los intercambios científicos sobre cuestiones amazónicas.
¿Quién organiza este acto científico?
El acto está organizado por Agnès Clerc-Renaud, Damien Davy, Rosuel Lima-Pereira y Marianne Palisse. Cuenta con el apoyo de la Escuela de Posgrado de Amazonia.
¿Qué temas se tratarán durante el seminario?
Las ponencias se centrarán en la alimentación sostenible, las prácticas culturales, la movilidad de las mujeres, el bilingüismo fronterizo y las dinámicas territoriales en la Amazonia.
¿Qué escuelas participan en el taller?
En el taller participan la Universidad de Guyana y la Universidad Federal de Amapá (UNIFAP). Participan en los intercambios estudiantes, investigadores y socios institucionales de ambos países.
¿Por qué es importante este taller para los estudiantes?
Esta inmersión sobre el terreno ofrece una primera experiencia de comunicación científica internacional. También fomenta la formación a través de la investigación y abre la puerta a un programa de doctorado.
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