Componente : Ciências Humanas e Sociais
Natureza : Curso de diploma.
Nível de saída : BAC + 3
Localização: Cayenne (Campus da Universidade de Troubiran)
Apresentação
O Licence Langues Enseignement Médiation en Milieu Amazonien (Licenciatura em Línguas, Ensino e Mediação em Ambientes Amazônicos) foi criado para estar alinhado com o espírito das novas diretrizes para o desenvolvimento de línguas e culturas regionais. Esse curso aprimorará as habilidades daqueles que trabalham ou trabalharão nas áreas de educação, cultura, turismo, desenvolvimento sustentável, interpretação, tradução e setor audiovisual, levando em conta seu ambiente regional.
O curso LEMMA explora a riqueza da região do Caribe Americano, do Planalto da Guiana, desde suas origens até os dias atuais, oferecendo uma formação multidisciplinar que permite aos alunos adquirir conhecimentos e habilidades nas áreas de linguística, literatura, antropologia e história dos mundos crioulos.
Uma ferramenta genuína para promover o multilinguismo, o curso de idioma e cultura regional oferece uma oportunidade de compreender os aspectos fundamentais da identidade, questões linguísticas, antropológicas e culturais das comunidades da Guiana Francesa. Esse bacharelado também oferece uma oportunidade de fertilização cruzada com regiões parceiras e de reflexão sobre idiomas e culturas regionais e seu ensino, integrando essas características específicas ao aprendizado do idioma francês e garantindo uma abertura para as dimensões local, amazônica, caribenha, europeia e internacional, ao mesmo tempo em que fortalece o treinamento de futuros professores e profissionais.
Um currículo básico em L1 e L2 oferece uma sólida formação multidisciplinar com o objetivo de adquirir conhecimentos e habilidades nas áreas de linguística, literatura, antropologia e história das sociedades amazônicas. No L3, dois caminhos permitirão que os alunos optem pelo caminho do ensino (inclusive em ambientes multilíngues) ou pelo caminho do desenvolvimento social e territorial.
Objetivos
Os objetivos desse diploma são permitir que os alunos, por meio da prática mais intensa de idiomas regionais, alcancem um nível mais alto de comunicação e expressão oral e escrita, e se abram para os vários aspectos das realidades culturais transmitidas por esses idiomas e culturas, levando em conta tanto as diretrizes nacionais quanto as características locais específicas:
- Compreensão dos aspectos fundamentais de identidade, idioma, antropologia e cultura nas sociedades guianense e amazônica,
- Apoiar o setor educacional e socioprofissional em seus esforços para compreender e levar em conta as realidades culturais e linguísticas para garantir um desenvolvimento harmonioso,
- Preservação e transmissão de nosso rico patrimônio cultural
Habilidades-alvo
O curso de Idiomas, Ensino e Mediação no Ambiente Amazônico explora a riqueza da região do Caribe Americano e do Planalto das Guianas desde suas origens até os dias atuais, oferecendo uma formação multidisciplinar que permite aos alunos adquirir conhecimentos e habilidades nas áreas de linguística, literatura, antropologia e história das sociedades amazônicas.
Uma ferramenta genuína para promover o multilinguismo, o curso oferece uma oportunidade de refletir sobre idiomas e culturas regionais e seu ensino, integrando suas características específicas ao aprendizado do idioma francês e proporcionando uma abertura para as dimensões local, amazônica, caribenha e internacional, ao mesmo tempo em que fortalece o treinamento de futuros professores e profissionais.
Habilidades interdisciplinares
- Aquisições culturais ligadas ao patrimônio do idioma: história, antropologia, literatura, artes, etc.
- Conhecimento de idiomas regionais
- Conhecimento da diversidade cultural dentro da comunidade nacional,
Habilidades científicas e técnicas
- Interpretação e tradução de idiomas regionais
- Ensino de idiomas em um contexto plurilíngue
Habilidades específicas do assunto
- Praticar idiomas regionais com mais intensidade
- Atingir um nível mais alto de comunicação e expressão oral e escrita,
- Estar aberto aos vários aspectos das realidades culturais transmitidas por esses idiomas e culturas, levando em conta as diretrizes nacionais e as características locais específicas.
Admissão
Nível de recrutamento : Caixas
Acessível em : treinamento inicial.
Requisitos de admissão :
O bacharelado LEMMA é voltado para alunos motivados com formação em idiomas, literatura, ciências humanas e sociais.
Formulário de registro:
Informações administrativas e pedagógicas podem ser obtidas na unidade pedagógica da DFR Lettres et Sciences Humaines e/ou no site da University of Guyana.
Programa
Semestre 1
- UEO 1 - CULTURAS E SOCIEDADES AMAZÔNICAS (9 ECTS)
Sociedades e culturas da Guiana
Patrimônio tangível e intangível: conceitos e questões 1
História colonial 1: O comércio transatlântico de escravos e a(s) escravidão(s)
- UEO 2 - ABORDAGENS LINGUÍSTICAS DAS LÍNGUAS DA GUIANA FRANCESA (6 ECTS)
Introdução à diversidade de idiomas na Guiana Francesa 1
Idioma regional moderno 1: Crioulo
- UNIDADE 1 - LITERATURA E METODOLOGIA (6 ECTS)
Literatura oral da bacia amazônica
Metodologia acadêmica
- UEC 1 - SUPORTE PARA O SUCESSO (4 ECTS)
Fortalecimento da expressão escrita e oral
Projeto Voltaire 1
- UEC 2 - CURSOS ADICIONAIS (5 ECTS)
Cultura e habilidades digitais
TEDS Transição Ecológica e Desenvolvimento Sustentável
Escolha de um idioma estrangeiro moderno: inglês, espanhol ou português)
Semestre 2
- UEO 3 - CULTURAS E SOCIEDADES AMAZÔNICAS (9 ECTS)
Sociedades e culturas crioulas
Mediação artística e cultural
Práticas festivas, culturais e artísticas dos povos da Bacia Amazônica 1
- UEO 4 - ABORDAGENS LINGUÍSTICAS DAS LÍNGUAS DA GUIANA FRANCESA (6 ECTS)
Introdução à diversidade de idiomas na Guiana Francesa 1
Idioma regional moderno 2: idiomas ameríndios
- UNIDADE 2 - LITERATURA E METODOLOGIA (4 ETS)
Literatura da bacia amazônica: romance
Metodologia de comentários compostos
- UNIDADE 3 - MÓDULOS DE DESCOBERTA (4 ECTS)
Ensino em um ambiente multilíngue
Introdução às profissões culturais e de patrimônio
- UEC 4 AIDE A LA REUSSITE (2 ECTS)
Fortalecimento da expressão escrita e oral
Projeto Voltaire 2
- UEC 5 - ENSINO ADICIONAL (5 ECTS)
Conhecimento e know-how da Amazônia
Oficina de arte 1
Idioma estrangeiro de sua escolha (inglês, espanhol ou português)
Semestre 3
- UEO 5 - CULTURAS E SOCIEDADES AMAZÔNICAS (9 ECTS)
Sociedades e culturas ameríndias
Patrimônio tangível e intangível: conceitos e questões 2
História colonial 2: A resistência e a abolição da escravidão nas Américas
- UEO 6 - ABORDAGENS LINGUÍSTICAS DAS LÍNGUAS DA GUIANA FRANCESA (6 ECTS)
Introdução à sociolinguística 1
Políticas linguísticas
Idioma regional moderno 1: Crioulo
- UNIDADE 2 - LITERATURA E METODOLOGIA (6 ECTS)
Literatura da bacia amazônica: poesia
Metodologia geral de redação
- UNIDADE 3 - MÓDULOS DE DESCOBERTA (4 ECTS)
Ensino em um ambiente multilíngue
Introdução às profissões culturais e de patrimônio
- UEC 4 AIDE A LA REUSSITE (2ECTS)
Fortalecimento da expressão escrita e oral
Projeto Voltaire 2
- UEC 5 - ENSINO ADICIONAL (5 ECTS)
Alfabetização e habilidades digitais 2
Oficina de arte 1
Idioma estrangeiro de sua escolha (inglês, espanhol ou português)
Semestre 4
- UEO 7 - CULTURAS E SOCIEDADES AMAZÔNICAS (9 ECTS)
Sociedades e culturas Bushinenge
Introdução às teorias culturais (crioulização, autoctonia, marronismo)
Práticas festivas, culturais e artísticas dos povos da Bacia Amazônica 2
- UEO 8 - ABORDAGENS LINGUÍSTICAS DAS LÍNGUAS DA GUIANA FRANCESA (9 ECTS)
Introdução à sociolinguística 2
Idioma regional moderno 3: Idiomas do Bushinenge
- UNIDADE 4 - LITERATURA E METODOLOGIA (6 ECTS)
Literatura da bacia amazônica: teatro
Análise e teoria literária
- UEP 5 - PRÉ-PROFISSIONALIZAÇÃO (6 ECTS)
Estágio de observação (4 semanas)
Projeto com tutoria
- UEC 6 - CURSOS ADICIONAIS (5 ECTS)
Oficina de arte 2
Escolha de idioma estrangeiro (inglês, espanhol ou português)
Semestre 5
- UEO 7 - CULTURAS E SOCIEDADES AMAZÔNICAS (8 ECTS)
Antropologia das sociedades amazônicas
Mediação e política cultural
Introdução às teorias históricas e geográficas 1
- UEO 8 - ABORDAGENS LINGUÍSTICAS DAS LÍNGUAS DA GUIANA FRANCESA (7 ECTS)
Abordagens comparativas dos idiomas da Guiana Francesa 1
Idiomas e patrimônio 1
Idioma regional moderno aprimorado (idiomas crioulos/ameríndios/Nengetongo)
- CAMINHO DO ENSINO (12 ECTS)
Exames e programas de estudos para os exames de admissão do PE/CAPES
FLE/FLS: ferramentas e conceitos 1
Introdução à redação de ensaios em crioulo
Ensino dos idiomas da Guiana Francesa em um contexto plurilíngue
- MEDIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL E REGIONAL (12 ECTS)
Engenharia de projetos culturais
Mediação sociocultural
Práticas psicossociais em um contexto multilíngue
Interpretação e tradução em um contexto multilíngue
Semestre 6
- UEO 9 - CULTURAS E SOCIEDADES AMAZÔNICAS (8 ECTS)
Antropologia das sociedades amazônicas 2
Dinâmica histórica contemporânea das sociedades amazônicas (ouro, colônia penal, departamentalização)
Introdução às teorias históricas e geográficas 2
- UEO 10 - ABORDAGENS LINGUÍSTICAS DAS LÍNGUAS DA GUIANA FRANCESA (7 ECTS)
Abordagens comparativas dos idiomas da Guiana Francesa 2
Idiomas e patrimônio 2
Idioma regional moderno aprimorado (idiomas crioulos/ameríndios/Nengetongo)
- CAMINHO DO ENSINO (12 ECTS)
Exames e programas de estudo para o concurso PE/CAPES 2
FLE/FLS: ferramentas e conceitos 2
Introdução à redação de ensaios em crioulo 2
Didática dos idiomas da Guiana Francesa em um contexto plurilíngue 2
- CURSO DE MEDIAÇÃO, DESENVOLVIMENTO SOCIAL E TERRITORIAL (12ECTS)
Engenharia de projetos culturais 2
Mediação sociocultural 2
Práticas psicossociais em um contexto plurilíngue 2
Interpretação e tradução em um contexto multilíngue 2
Estágio
Um estágio de observação de quatro semanas é oferecido no segundo ano (S4), em consulta com profissionais. Cada aluno é supervisionado por um supervisor de estágio da organização anfitriã e é monitorado por um supervisor de ensino da universidade. É elaborado um relatório de estágio. Ele oferece uma oportunidade de imersão no mundo profissional. Os alunos do curso de 3th ano de graduação.
Oportunidades de trabalho
Oportunidades de carreira
O diploma LEMMA prepara os alunos para carreiras em ensino e pesquisa. O curso também abre perspectivas nos setores de tradução, saúde, tribunais e turismo, especialmente por meio de passeios patrimoniais, bem como no setor de atividades culturais:
- Profissões de ensino
- Profissões em educação e treinamento em um ambiente plurilíngue
- Gerenciamento administrativo de projetos e eventos culturais
- Profissões ligadas à cultura e ao patrimônio
- Profissões de tradução
- Concursos para o serviço público
Setores de atividade
- Educação e treinamento em um ambiente plurilíngue
- Interpretação e tradução nos setores de saúde, justiça e administração pública
- Trabalho social
- Cultura, turismo, desenvolvimento sustentável, audiovisual, levando em conta o ambiente regional.
- Atividades socioculturais
Cursos de idiomas e ciências humanas do DFR
LSH
DFR Ciências Humanas e Sociais
Gerenciamento
Sra. Isabelle COUMERT
Diretor
-
Sra. Tina HARPIN
Diretor Adjunto
-
Sra. Françoise ASSELAS
Gerente Administrativo e Financeiro
Tel.: 0594 29 97 01
Escola
Sra. Jennifer CALIXTE
Administradores de escolas
Tel.: 0594 29 99 23
-
Sra. Virginie LANCREOT
Administradores de escolas
Tel.: 0594 29 99 20
Filiais
Sr. Rosuel LIMA-PEREIRA
Chefe de idiomas
-
Sra. Giulia MANERA
Coordenador do curso de inglês/português da LEA
-
Sra. Claire PALMISTE
Coordenador de Inglês da LLCER
-
Sra. Corinne LE SERGENT
Coordenador do Bacharelado em Artes
-
Sra. Soizic CROGUENNEC
Coordenador do curso de História
-
Sr. Tristan BELLARDIE
Coordenador da Licença Profissional de Patrimônio
Recepção
Campus de Troubiran
Bât. F - 2º andar.
Segunda, terça, quinta e sexta-feira: das 8h às 12h30min.
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