Marie, inmersa en los juegos

Háblenos de usted. ¿Cuál es su trabajo en la Universidad?

Me llamo Marie Latour y soy subdirectora del SCD de la Universidad de Guyana. Además de mis tareas de dirección, estoy a cargo del servicio de investigación, donde imparto formación a estudiantes de máster y doctorado y talleres personalizados para investigadores sobre búsqueda de información y promoción y difusión de su trabajo académico. También soy responsable de la adquisición y gestión de recursos electrónicos y de la administración de nuestro nuevo sistema compartido de gestión de bibliotecas (SGBm), en colaboración con mi colega Camel Boumedjmadjen. También gestiono el depósito legal de tesis para la universidad y soy la responsable de comunicación de la biblioteca.

Háblenos de sus pasiones

Tengo dos grandes pasiones: escribir y los juegos de mesa. En cuanto a la escritura, escribo a menudo relatos cortos, algunos de los cuales han sido publicados en antologías de Rivière Blanche, Malpertuis y Les Ombres d'Elyranthe, o en revistas literarias como Géante rouge. En cuanto a los juegos de mesa, suelo ir a un bar de juegos de Cayena para probar nuevos productos, y aprovecho estas experiencias para crear mis propios juegos educativos que utilizo en formación.

¿Puede hablarnos de su pasión por los juegos?

Cuando pensamos en juegos, solemos pensar en la infancia. Pero hoy en día se ha desarrollado otra oferta floreciente para adultos, con juegos de mesa basados en la reflexión, la estrategia o la inmersión narrativa. Es una actividad que me gusta mucho, y en la que el tema es a menudo primordial: por ejemplo, en un juego de fantasía heroica, sentirá realmente que está viviendo una epopeya; en un juego de ciencia ficción en el que viaja en el tiempo, revivirá una época a través de una intriga. Para mí, es otra forma de contar una historia, de transmitir conocimientos, y por eso tuve la idea de crear mis propios juegos sobre temas de aprendizaje, para que mis alumnos pudieran experimentarlos y entenderlos desde dentro.

¿Cómo y cuándo surgieron sus pasiones?

Mi pasión por la escritura me llegó muy pronto: recuerdo que en primero de primaria le decía a mi profesora que de mayor quería ser escritora. Mi pasión por los juegos tardó más en desarrollarse. Hubo un gran periodo en mi adolescencia en el que no jugaba, precisamente porque la oferta me parecía un poco "infantil". Pero entonces un amigo que estaba haciendo un máster me enseñó todos esos juegos alternativos para gente mayor: me abrumó su inventiva, ¡y me enamoré de la poción mágica!

¿Puede hablarnos de su primera creación, de su primer juego?

Creé mi primer juego educativo cuando era estudiante en prácticas en laÉcole nationale supérieure des sciences de l'información y bBibliotecas (ENSSIB). Quería participar en una conferencia de estudiantes de biblioteconomía (BOBCATSSS) en Brno, República Checa. Con la ayuda de mis profesores y de un amigo dibujante, creé este primer juego sobre el tema de la mejora de los servicios bibliotecarios. Mi objetivo era conseguir que los futuros bibliotecarios hablaran de cómo podríamos mejorar nuestros servicios para públicos típicos que normalmente se pasan por alto, como los discapacitados o los desempleados. Funcionó bastante bien, y eso me animó a seguir...

¿Cuáles son sus juegos favoritos?

Me gustan mucho los juegos llamados "cooperativos", en los que todos los jugadores están unidos para ganar al juego. Creo que crea una sensación de cohesión muy agradable. Ganáis juntos o perdéis juntos. Además, suelen ser juegos muy envolventes, en los que predomina la trama. En esta categoría de juegos, me gustan especialmente Times Stories, que coquetea con el juego de rol: hay que retroceder en el tiempo para corregir paradojas temporales. También me gusta mucho un Andorconstruida como una novela, o Robinson Crusoedonde tienes que sobrevivir en una isla desierta.

¿Participa en algún concurso? En caso afirmativo, ¿ha ganado alguno?

Nunca he participado en ningún concurso de juegos. Pero he ganado algunos concursos de escritura. De niño, quedé primero en los concursos organizados por la Fête du Livre de Saint-Etienne, luego en el que organiza anualmente el PEPS y, por último, en el de la Académie de Lyon. Como estudiante, quedé tercero en dos concursos organizados por ayuntamientos. Más recientemente, fui dos veces finalista del Prix Alain Le Bussy, un concurso de ciencia ficción.

¿Qué cualidades crees que necesitas para disfrutar de estas actividades de ocio?

En cuanto a la escritura, diría que primero hay que tener algo que decir, una historia o una emoción que compartir. Y en segundo lugar, hay que dominar la lengua francesa lo suficiente como para transmitirlo de forma atractiva para el público.

Cuando se trata de juegos, se necesita una buena dosis de creatividad e imaginación para empezar, y un buen conocimiento del mundo de los juegos para saber qué mecánica utilizar para transmitir un determinado conocimiento o habilidad.

¿Cuáles son tus próximos retos? ¿Cómo quieres desarrollar estas pasiones?

En cuanto a los juegos, la BU ha recibido subvenciones del Groupement dInterés Scientifique des Unidades Rs regional Formación enInformación Scientifique et Technique, y la Universidad de Guyana, para crear dos nuevos productos para mis cursos de formación: uno sobre la supervisión de documentos y otro sobre la propiedad intelectual de las imágenes. También crearemos un juego de 7 familias literarias para el DFR LSH, y una Línea del Tiempo para un curso de Historia. Por último, en colaboración con la Universidad de la Sorbona, a finales de curso lanzaremos la versión digital del juego "Licencias para matar" sobre la propiedad intelectual.

En cuanto a mis escritos, tengo previsto publicar mi primera colección de relatos cortos en 2020, Maltrato infantilpublicado por Malpertuis...