L’Université de Guyane est en pleine rédaction de son schéma directeur de la vie étudiante. Celui-ci est une étape cruciale dans l’amélioration constante des conditions de vie des étudiants. Afin d’impliquer activement les parties prenantes et de recueillir des idées novatrices, un séminaire dédié à la vie étudiante a récemment été organisé, les 16 et 17 novembre 2023.
Le séminaire avait pour objectif principal de rassembler les différentes perspectives et expertises pour informer le processus d’élaboration du schéma directeur de la vie étudiante. Parmi les sous-objectifs figuraient la création d’un espace de dialogue ouvert, la promotion de l’innovation et la définition des priorités pour améliorer la vie étudiante. Les discussions ont gravité autour de trois thématiques cruciales : l’accueil des étudiants, le dynamisme de la vie de campus, et le bien-être étudiant avec un accent particulier sur l’inclusion.
Un séminaire participatif pour co-construire un schéma directeur audacieux
La participation active des étudiants était au cœur du séminaire. Les expériences des étudiants, leurs préoccupations et leurs suggestions ont été essentielles pour cerner les défis spécifiques auxquels ils sont confrontés au quotidien. Des ateliers interactifs en amont du séminaire, des tables rondes et des présentations ont permis aux étudiants de partager leurs idées et de contribuer de manière significative à l’élaboration du schéma directeur.
Des ateliers thématiques ont été organisés pour approfondir certaines questions spécifiques telles que le logement étudiant, l’accès aux services de santé, l’accès à la culture, et bien d’autres. Ces ateliers ont favorisé des discussions approfondies et ont permis de recueillir des idées concrètes pour l’amélioration de la vie étudiante.
Le séminaire sur la vie étudiante s’est révélé être un forum dynamique et participatif, réunissant des parties prenantes diverses et passionnées. En unissant leurs forces, les participants ont jeté les bases d’un schéma directeur prometteur qui vise à améliorer de manière significative la vie étudiante et à créer un environnement éducatif plus enrichissant pour tous.
