Composante : LSH
Domaine : Lettres et Sciences Humaines
Mention : Lettres
Spécialité : Français Langue étrangère
Nature : Formation initiale diplômante.
Niveau de sortie : BAC + 3 (180 ECTS).
Lieu : Cayenne (Campus Universitaire de Troubiran)
Objectifs
- Faire découvrir la didactique du français langue étrangère et seconde
- Appréhender les problématiques linguistiques en contexte guyanais
- Accompagner le secteur éducatif en particulier dans la compréhension et la prise en compte des réalités régionales
Compétences visées
Compétences transversales
- Acquérir les compétences et les connaissances nécessaires afin de mieux gérer la diversité des langues et des cultures dans un milieu scolaire plurilingue
- Mieux appréhender les difficultés rencontrées par les apprenants et enseignants au cours du processus d’enseignement/ apprentissage
Compétences Scientifiques et Techniques
- Comprendre les difficultés linguistiques rencontrées par des apprenants allophones face au français
- Traiter des activités qui favorisent l’expression orale et l’expression écrite en classe de FLE
- Programmer des séquences didactiques
- Analyser les manuels de français langue étrangère ou français langue seconde
- Connaître l’histoire des méthodologies en didactique du FLE
- Maîtriser les frontières entre le FLM/ FLS et FLE
Compétences disciplinaires spécifiques
- Gérer la diversité des langues et des cultures en milieu scolaire,
- Analyser les manuels de français langue étrangère ou français langue seconde
- Sélectionner des supports en fonction du public
- Créer des activités ludiques
- Réaliser des évaluations en tenant compte des compétences visées
Admission
Niveau de recrutement : Bac +1
Accessible en : formation initiale
Formation requise
Bac + 2, en particulier en Lettres, Langues, Sciences humaines, Sciences Sociales ou diplôme équivalent ou expérience professionnelle
Inscription
L’Inscription se fait sur dossier.
Programme
Semestre 1
- Techniques de rédaction, 12 heures TD, 2 ECTS
- Enseigner le français en milieu plurilingue, 10 heures CM, 12 heures TD, 3 ECTS
- Le FLE, le FLS, le FOS, le FOU : notions, outils et approches 10 heures CM, 12 heures TD, 3 ECTS
- Politiques linguistiques et coopération linguistique 10 heures CM, 12 heures TD, 3 ECTS
- Pratique orale et écrite d’une langue parlée en Guyane, 24 heures TD, 2 ECTS
Semestre 2
- Les langues parlées en Guyane : dynamique et problématique, 10 heures CM, 12 heures TD, 3 ECTS
- Initiation à la didactique des langues : le cas du FLE, 10 heures CM, 12 heures TD, 3 ECTS
- Analyse de manuels et évaluation en FLE, 10 heures CM, 12 heures TD, 3 ECTS
- Pratique orale et écrite d’une langue parlée en Guyane, 24 heures TD, 2 ECTS
- Lecture et écriture en classe de FLE, 12 heures TD, 3 ECTS
- Stage et rédaction d’un rapport, 12 heures TD, 3 ECTS
Stage : stage obligatoire. Le stage en formation initiale s’effectue en alternance dans un établissement scolaire ou une entreprise.
Débouchés
Les étudiants titulaires du DU FLE ainsi que d’une licence (ou d’un autre titre universitaire équivalent) ont la possibilité de préparer un master qui en fonction des universités peut se décliner en plusieurs parcours :
- Didactique des Langues (parcours Français Langue Etrangère/ Français Langue Seconde)
- Master Français langue étrangère (parcours didactique du Français Langue Etrangère/ Français Langue Seconde, métiers du Français Langue Etrangère, ingénierie de la formation et Coopération internationale, politiques linguistiques – politiques éducatives etc.)
Débouchés professionnels
- Professeur de Français langue étrangère à l’étranger (centres et instituts culturels, associations
- Professeur de Français langue étrangère en France (formateurs en charge de l’intégration scolaire des populations migrantes, à l’instar des CASNAV : Centre académique pour la scolarisation des nouveaux arrivants et des enfants du voyage, UPE2A (Unités pédagogiques pour élèves allophones arrivants)
- Attaché de coopération pour le français
- Attaché de coopération éducatif
- Directeur d’instituts ou d’Alliances françaises
- Responsable pédagogique
- Coordinateur pédagogique
- Concepteur de matériaux pédagogiques en FLE (maisons d’édition)
Secteurs d’activités
- Métiers de l’éducation et de la formation en milieu plurilingue
Contact
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Scolarité LSH
Délibération jurys — Réclamation
Demande de renseignements — Formations
Formations (Lettres et Sciences Humaines)
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- Lettres et Sciences Humaines
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LSH
DFR - Lettres et Sciences Humaines
Direction
M. Ahmed MULLA
Directeur
—
Mme Tina HARPIN
Directrice Adjointe
—
Mme Françoise ASSELAS
Gestionnaire Administrative et Financière
05 94 29 97 01
Licence de Lettres
Mme Corirne LE SERGENT
Responsable
Licence LLCER Anglais
Mme Claire PALMISTE
Responsable
Licence LEA Anglais-Portugais
Mme Giulia MANERA
Responsable
Licence Professionnelle Patrimoine
M. Tristan BELLARDIE
Responsable
Licence Professionnelle Hôtellerie et Tourisme
Mme Ambre HADEY
Responsable
Master Sociétés et interculturalité
Mme Agnès CLERC-RENAUD
Responsable
Licence d'Histoire
M. Hartmut ZICHE
Responsable
DU FLE – DU LCR
Mme Audrey DEBIBAKAS
Responsable
Scolarité
Mme Jennifer CALIXTE
Gestionnaire de scolarité
05 94 29 99 23
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Gestionnaire de scolarité
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DFR Langues et Sciences Humaines
Campus de Troubiran
Bât. F — 2e étage.
BP 20792
97337 CAYENNE Cedex
05 94 29 99 23
Réception des étudiants : lundi, mardi, jeudi et vendredi, de 08h30 à 12h30